項目名稱：竹竿舞

項目類型：個人挑戰和團隊協作類項目

項目介紹：

竹竿舞這個游戲在活動過程中充滿了趣味和挑戰，受到大多數團隊的喜歡，特別是年輕人更樂意參與。這種音樂和舞蹈相的結合的游戲能給團建活動帶來更大的樂趣，特別適合安排在趣味性的團建活動當中，提升活動的效果，增加活動的氣氛，竹竿舞團建游戲，有的時候可以安排在白天的團建活動之中，作為其中的一個項目，也有時會安排在篝火晚會上，從而讓活動的氣氛更加的熱烈。。

項目規則：

1.兩人一組面對面各握竹竿的兩端，打竿的節奏規定為兩種，第一種是“開開合合”，第二種是“開合、開合、開開合合”，竿的開距大于40cm；

2. 先做無竿舞步、打竿節奏/協調練習，所有學員都嘗試兩種不同的角色；

3. 等大家對兩種角色都較熟練后，整合練習，先由一人跳舞，慢慢過渡到多人跳舞；

4. 跳舞人員只能從固定的一側進入、另一側退出，不能反向進行，開始時可以用試探步，不必完全跳入竹竿陣；

5. 跳舞學員叫停時，所有打竿人員同時喊“嘿嘿”完成最后兩次打竿，然后停止；

6. 打竿節奏不可過快，打竿學員在發現跳舞隊友出現節奏混亂時，應立即停止，如培訓師喊停，也應立即停止。

人數與時間：

每隊不少于14人。

項目講解與學員提問時間：10分鐘；

項目練習時間：30分鐘；

舞蹈表演/競賽時間：20-30分鐘

回顧總結時間：10分鐘；

總耗時70分鐘左右。

操作流程：

1.項目布置，示范舞步與打竿動作；

2.練習與表演/競賽時間；

3.項目結束，清理場地，回顧總結與分享。

布控要點：

1.提醒學員注意保護腳步，防止夾腳與崴腳；

2.地面要平整，不能在濕滑地面上進行；

3.提醒跳舞學員的手臂擺動幅度不要過大，以免打到隊友，當自己失去平衡時，不要拉拽隊友。

總結分享：

1.在這個項目中，每個人都有雙重角色，在現實生活中，每個人扮演的角色更多，你是如何處理好這些角色之間的關系的？

2.在初次跳舞成功后，你是想多加練習還是迫切地想要新編舞步？