一、項目簡介
將團隊分至七組，模仿公司里不同的部門，這七組要組成各個小團隊完成項目分配的復雜任務，團隊通過在項目里體驗溝通，思維轉換，分享信息，配置資源，出謀劃策等等多個管理主題，讓大家越走越近，越來越團結。
二、項目說明
（一）項目概述
1.項目名稱:七巧板
2.項目類別:屬于團隊素質拓展項目
3.學員人數:參加拓展訓練的一個團隊（適宜每組3-4個人）
4.總培訓時間:80分鐘
①項目任務進行時間:40分鐘
②回顧總結時間:40分鐘
5.項目場地:
①戶外類型:選取一塊平整場地，最小4＊4＝16平米
②室內類型:最小4＊4＝16平米，可以用來進行項目即可。
6.項目道具:
①每組若干把椅子，按照以下圖位置擺好
每個組之間要距離1.5米，實際上七個組為一個正六邊形的六個頂點和一個中心點
②五種顏色的七巧板，共7＊5＝35塊。材料可以選擇硬紙板、塑料板或者有機玻璃板
②任務書（后面的內容會有提到）一至七各一張，共7張。
③圖一至圖七（后面的內容會提到，各一張，共7張）
④圖九為正方形
⑤按照計分表做好的大白紙一張或直接在白板上做好
（二）項目布置
1.把全部訓練成員分為7個小組。
2.把7個組的成員分別帶到擺好的椅子坐好，并宣布七組的編號。
3.向所有成員宣布:這個項目叫“七巧板。大家所坐的椅子是不得移動的。在項目進行過程中，所有人的身體不得離開你們所在的椅子。所有七巧板和任務書只能由第7組傳遞。你們的任務寫在任務書上，完成任務，會有積分，全隊在規定的40分鐘內，總分達到1000分（可以在項目開始時不要宣布），團隊才算項目成功。
4.把混在一起的35塊七巧板隨機發給七組，每組5塊。提醒學員在項目中使用七巧板時注意安全，只能手遞手傳遞，嚴禁拋扔。
5.然后將圖一至圖七按順序發給7個組，最后將任務書一至七按順序發給七組。6.向所有成員宣布:現在項目40分鐘計時開始，請大家遵守規則，注意安全。
（二）項目布置--各組任務書
第一組挑戰書
你們組的任務是:
1.用五種顏色的圖形分別組成圖一至圖六，每完成一個圖案將得到10分。2.用同種顏色的圖形組成圖七，完成后將得到20分。
3.用三種顏色的七塊圖形組成一個長方形，完成后將得到30分。
每完成一個圖案，請通知培訓師，培訓師確認后，將登記分數。
第二組挑戰書
你們組的任務是:
1、用同種顏色的圖形分別組成圖一至圖六，每完成一個圖案將得到10分。2、用五種顏色的圖形組成圖七，完成后將得到20分。
3、用三種顏色的七塊圖形組成一個長方形，完成后將得到30分。
每完成一個圖案，請通知培訓師，培訓師確認后，將登記分數。
第三組挑戰書
你們組的任務是:
1.用五種顏色的圖形分別組成圖一至圖六，每完成一個圖案將得到10分2.用同種顏色的圖形組成圖七，完成后將得到20分。
3.用三種顏色的七塊圖形組成一個長方形，完成后將得到30分
每完成一個圖案，請通知培訓師，培訓師確認后，將登記分數。
第四組挑戰書
你們組的任務是:
1.用同種顏色的圖形分別組成圖一至圖六，每完成一個圖案將得到10分。2.用五種顏色的圖形組成圖七，完成后將得到20分。
3.用三種顏色的七塊圖形組成一個長方形，完成后將得到30分。
每完成一個圖案，請通知培訓師，培訓師確認后，將登記分數。
第五組挑戰書
你們組的任務是:
1.用五種顏色的圖形分別組成圖一至圖六，每完成一個圖案將得到10分。2.用同種顏色的圖形組成圖七，完成后將得到20分。
3.用三種顏色的七塊圖形組成一個長方形，完成后將得到30分。
每完成一個圖案，請通知培訓師，培訓師確認后，將登記分數。
第六組挑戰書
你們組的任務是:
1.用同種顏色的圖形分別組成圖一至圖六，每完成一個圖案將得到10分。2.用五種顏色的圖形組成圖七，完成后將得到20分
3.用三種顏色的七塊圖形組成一個長方形，完成后將得到30分。
每完成一個圖案，請通知培訓師，培訓師確認后，將登記分數。
第七組挑戰書
你們組的任務是:
1、領導團隊在規定時間內完成任務，達到1000分的目標。
2、指揮其他各組成員，用所有的35塊圖形組成個正方形，每個正方形必須由同種顏色的7塊圖形組成。每完成一個正方形，你將得到20分，組成正方形的那個組將得到40分
3、支持其他各組成員，在規定時間內得到更多的分數，其他各組總分的10％將作為你的加分獎勵。
每完成一個圖案，請通知培訓師，培訓師確認后，將登記分數。
（三）項目控制
1.注意要求學員不得移動椅子和身體不得離開所在的椅子。
2.學員組好圖形后，請確認圖形，符合要求的，在記分表上記分。
3.項目時間到40分鐘時，結束項目，計算各組分數和團隊總分
4.記分完畢，收回所有35塊七巧板。
5.回顧結束后，收回七張任務書和七張圖。
（四）計分表說明
1、記分表要在培訓前在大白紙或白板上畫好。
2、項目進行過程中，培訓師得到學員組好圖形的示意后，到學員那確認學員的組好和所組的圖形，然后把相應的得分記在記分表的相應位置。第七組的第一個格記錄的分數為周圍六組總分的10％，第二個格記錄的是周圍六組組成的正方形數乘以5后的分數。
注意:正方形只有五個有分，所以周圍六組肯定有一組沒有正方形的分數3、最后如果團隊總分達到1000分，宣布項目成功，沒有達到則項目失敗。根據記分規則，如果所有圖形在規定的時間內都組好，總分應該是1046分
三、項目回顧，總結，分享
重點回顧:
1.覺得自己團隊做得好的地方？做的不足的地方
2.解釋“贏”一奉獻、溝通、時間、資源、細節
3.提示:第七組最重要，為領導者，而非快遞員:需要跟其他六組說明本次拓展項目的目標為1000分，需要共同達成，1、3、5組的任務書相同，2、4、6組的任務書相同，可以資源共享；在拼正方形和長方形時可以設定專門的“研發組”負責“研發”
四、思考項目涉及到的管理主題
1.目標管理
◆拓展訓練的項目，一般要求團隊在注意安全的前提下，在規定的
時間內，遵守規則，完成任務。在項目進行過程中，團隊一般需要
關注五個方面:團隊、安全、時間、規則、任務。
◆團隊需要明確如何達成目標，為了達成目標需要完成哪些任務，
進而細化目標，進行任務分解。
2.溝通
◆常見的溝通障礙:信息反饋與互動時效性、有效性缺乏；信息溝
通不暢，不愿與他人溝通:經常性的沖突與爭論:質疑已做的決定。n博士《團隊溝通障礙》，團隊溝通兩個障礙
團隊:機制障礙。團隊需要解決的問題:相互信任；建立流程:跨越沖突:達
達成共識
個人:溝通技巧不足。個人需要解決的問題:溝通心態；表達技巧傾聽技巧:反饋技巧；溝通方式的選擇。
四、總結一七巧板項目涉及的管理知識
3.領導力
◆第七組的任務有三條:領導團隊達成目標；指揮團隊完成正方形的任務；支持團隊獲得更多分數。再加上第七組的地理位置，可看出第七組對于團隊目標的達成有重要的影響，是團隊項目的領導
◆結合領導力的五種行為展開探討領導力問題:以身作則、共啟愿景、挑戰現狀、使眾人行、激勵人心。
4.資源配置
七巧板項目中團隊資源配置狀況對團隊成績也有非常重要的影響。
◆認識資源。
◆對資源的進一步分析任務重，需要群策群力，分清輕重緩急，明確進度，做好時間管理。
◆如何對資源進行合理配置。
四、總結一七巧板項目涉及的管理知識
5.產品戰略
◆我們可以目標理解成一個由總部和6個分支機構組成的團隊
完成銷售額。不同的產品成本，銷售額都不同。團隊的任務是，
如何在規定的時間內，通過這四類產品的運營，實現目標銷售
額。這對于團隊的產品戰略是重要的考察。
6.高效團隊
◆培訓過程中會發現，在各個團隊所分配到的資源一樣的前提下，
結果會有很多差距，甚至差距很大。
◆團隊成功的因素大多是在溝通、決策、流程管理、資源配置等管理方面做得比較出色:不成功的團隊多是在這些方面存在著問題。
那怎樣才能打造高效的團隊呢？我們可以整理出一連串的標準，然后一步步引導團隊完成目標，一步步走上事業的巔峰。
六．七巧板學員心得體會：
經驗啟發：沒有團隊意識，個人努力一切化整為零。既要有分工意識更要有協作意識
七巧板之心得總結：
（1）平時在工作中，遇到要做的事情比較多時，就容易亂，不分清輕重緩急，先抓主要矛盾。做事前，做好計劃，多思考，想想做事中可能會遇到什么問題，提前做好防范措施，有備無患。
（2）要有大愛心。個人做事時，不能太私利。七巧板的游戲最終失敗，最主要原因是大家都以各個小組的利益為重，卻忽視的隊伍的大目標。在工作中，我們通常潛意識里往往想到只是自己的部門，各自為戰，往往不會站在公司的角度考慮一些問題。其實只有大家齊心協力，沿著公司的大方向走，自己部門的業績自然會提升。
（3）有效的溝通，成功路上的捷徑。游戲用鮮明的事實告訴我們，溝通的重要性。在七巧板游戲里只要我們稍微勤快一點與其他組的人交流一下，就會發現我們各組任務的相似處，在時間緊迫之時，拿來主義未必不是一件壞事。工作中，我們的確需要多思考，及時與同事多溝通，分工協調
